{"id":9572,"date":"2023-12-01T11:57:12","date_gmt":"2023-12-01T10:57:12","guid":{"rendered":"https:\/\/goethe-schule-harburg.hamburg.de\/?page_id=9572"},"modified":"2026-07-07T12:02:33","modified_gmt":"2026-07-07T10:02:33","slug":"mesmerize","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/goethe-schule-harburg.hamburg.de\/","title":{"rendered":"Front Page"},"content":{"rendered":"
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Einladungsvideo<\/h5>

Hier geht es zum Einladungsvideo zum Tag der offenen T\u00fcr an der Goethe-Schule-Harburg<\/p><\/div> <\/div>

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Tag der offenen T\u00fcr<\/h5>

Hier finden Sie die Website zum Tag der offenen T\u00fcr an der Goethe-Schule-Harburg<\/p><\/div> <\/div>

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Krankmeldung Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler<\/h5>

Digitale Krankmeldung<\/p><\/div> <\/div>

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Beratungzentrum<\/h5>

Beratung f\u00fcr Eltern und Sch\u00fcler\/innen<\/p><\/div> <\/div><\/div> <\/div><\/div>

Unter Spannung<\/h5>

YAH! #2<\/h2>

Am 15. und 16. Juni fand das YAH!-Festival (Young Actors Harburg) statt. Rund 135 Sch\u00fcler der Jahrg\u00e4nge 10 und 11 von sechs Harburger Schulen pr\u00e4sentierten ihre kreativen Theaterproduktionen zum Festivalmotto \u201eUnter Spannung\u201c.
Mit dabei waren das Alexander-von-Humboldt-Gymnasium, das Friedrich-Ebert-Gymnasium, die Goethe-Schule Harburg, das Heisenberg-Gymnasium, das Helmut-Schmidt-Gymnasium und das Immanuel-Kant-Gymnasium.

Tag 1: Goethe-Schule Harburg
Nach der Begr\u00fc\u00dfung, der Ausgabe der Festivalb\u00e4ndchen und einem gemeinsamen Warm-up auf dem Schulhof er\u00f6ffnete die Goethe-Schule Harburg das Festival mit ihrer Eigenproduktion \u201eDer Klang von Hass\u201c. Das St\u00fcck verbindet selbst entwickelte Szenen mit Fragmenten aus Sarah Kanes Gier und setzt sich eindrucksvoll mit den Themen Hass, Liebe, Sehnsucht und Menschlichkeit auseinander.
Anschlie\u00dfend folgte in der Sporthalle das Heisenberg-Gymnasium mit \u201eKopenhagen \u2013 Echo einer Entscheidung\u201c nach Michael Frayn. Die Inszenierung beleuchtet das historische Treffen der Physiker Werner Heisenberg und Niels Bohr im Jahr 1941 und stellt die Frage nach Verantwortung in Zeiten des Krieges.
Den Abschluss des ersten Festivaltages bildete das Helmut-Schmidt-Gymnasium mit \u201eInside\u201c. In der Eigenproduktion gehen die Jugendlichen der Frage nach, welche Werte ihnen wichtig sind und wie \u00e4u\u00dfere Belastungen und gesellschaftlicher Druck ihren Alltag beeinflussen.
Zwischen allen Auff\u00fchrungen fanden intensive Feedbackrunden statt. Dabei tauschten sich die Theatergruppen \u00fcber besonders gelungene Momente, eingesetzte theatrale Mittel und offene Fragen aus. Au\u00dferdem erhielten alle Gruppen eine kreative Tagesaufgabe, deren Ergebnisse am zweiten Tag pr\u00e4miert wurden.

Tag 2: Friedrich-Ebert-Gymnasium

Auch der zweite Festivaltag begann mit einem gemeinsamen Warm-up, bevor das gastgebende Friedrich-Ebert-Gymnasium mit \u201eMisfits \u2013 wird das noch was mit der Zukunft?\u201c er\u00f6ffnete. Das St\u00fcck besch\u00e4ftigt sich mit den Erwartungen von Schule, Eltern und Gesellschaft und fragt, wie Jugendliche in einer von KI und Unsicherheiten gepr\u00e4gten Welt ihren eigenen Weg finden k\u00f6nnen.
Im Anschluss pr\u00e4sentierte das Alexander-von-Humboldt-Gymnasium \u201eGegenstr\u00f6me\u201c, eine Eigenproduktion nach Sophokles\u2018 Antigone. Themen wie Widerstand, Frauenbewegungen, Macht und Selbstfindung wurden eindrucksvoll mit aktuellen gesellschaftlichen Fragestellungen verkn\u00fcpft.
Den kr\u00f6nenden Abschluss der Theaterauff\u00fchrungen bildete das Immanuel-Kant-Gymnasium mit \u201eunder pressure\u201c. Das Ensemble setzte sich auf kreative Weise mit Leistungsdruck, Erwartungen und Stress auseinander und zeigte, dass diese Themen bereits seit Shakespeare und Goethe aktuell sind.
Auch am zweiten Tag boten die Feedbackrunden viele M\u00f6glichkeiten zum Austausch. Im Anschluss wurden die kreativsten L\u00f6sungen der Tagesaufgabe ausgezeichnet. Die Siegergruppen freuten sich \u00fcber kleine Preise wie Gymnastikb\u00e4nder, B\u00e4lle und Kraftklemmen.

Ein besonderes Highlight war zum kr\u00f6nenden Abschluss ein TUSCH Theaterworkshop! Zwei Performer:innen der Performance Gruppe \u201eHouse of Brownie\u201c leiteten die gemeinsame Abschlussperformance: Die externen K\u00fcnstler:innen studierten mit allen Teilnehmenden eine Tanzchoreografie ein und sorgten f\u00fcr einen energiegeladenen und unvergesslichen Abschluss des Festivals.

Zwei Tage voller Kreativit\u00e4t, Teamgeist, Begegnungen und beeindruckender Theatermomente \u2013 wir freuen uns schon auf das n\u00e4chste YAH!-Festival!<\/p> <\/div>

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Jahrgang 5<\/h5>

KulturschulSommerSingen <\/h2>

Am Dienstag fand das gro\u00dfe KulturschulSommerSingen des 5. Jahrgangs statt. Die Scheinwerfer waren bereit, die Tontechnik verkabelt und die Podeste ins beste Licht ger\u00fcckt: Die Sporthalle wurde zum Konzertsaal. Sympathisch und voller Energie pr\u00e4sentierten die 5.-Kl\u00e4sslerInnen Songs, die sie in der Kulturschulstunde erarbeitet haben.
Nach der herzlichen Begr\u00fc\u00dfung durch den Schulleiter Hr. Fritz f\u00fchrten Antonina und Daniel aus der 5d und Alice und Malik aus der 5g souver\u00e4n durch das Programm.
Zum Finale kamen sogar alle 5. Klassen gemeinsam auf die B\u00fchne: \u00dcber 180 gespannte und freudig aufgeregte Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sangen Tim Bendzkos \u201eKeine Maschine\u201c mit einer Bewegungschoreografie, bei der \u00fcberraschend bunte T\u00fccher durch die Luft wirbelten. Sp\u00e4testens jetzt war G\u00e4nsehaut garantiert.
F\u00fcr viele Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler war dies der allererster Auftritt vor gro\u00dfem Publikum an der Goethe-Schule Harburg \u2013 eine aufregende Erfahrung, die alle hervorragend meisterten.
Ein gro\u00dfer Dank an die VeranstaltungstechnikerInnen der StageCrew, an alle Mitwirkenden \u2013 euch liebe Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der 5. Klassen, an alle Helfer auf und hinter der B\u00fchne, vor allem die Tutorinnen und Tutoren Jg. 5 und alle beteiligten Musikkolleginnen und -kollegen.<\/p><\/div> <\/div>

Zur Galerie<\/a> <\/div> <\/div><\/div>
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GSH Vielfalt<\/h5>

Vielfalt-Workshoptage vom 02.06-04.06.26 <\/h2>

Die Auftaktveranstaltung bildete in diesem Jahr neu erweiternd f\u00fcr die Jahrg\u00e4nge 9-11 die Dokumentation \u201e Der zweite Anschlag \u2013 Rassistische Gewalt in Deutschland\u201c mit einem anschlie\u00dfenden Zeitzeugengespr\u00e4ch durch Ibrahim Arslan, der mit gro\u00dfer Offenheit von seinen pers\u00f6nlichen Erfahrungen berichtete und damit den Sch\u00fcler*innen neue Perspektiven er\u00f6ffnete, Empathie f\u00f6rderte und deutlich machte, wie wichtig es ist, sich aktiv gegen Diskriminierung, Ausgrenzung und rechtsextreme Gewalt einzusetzen.

Die anschlie\u00dfenden zweit\u00e4gigen Workshoptage f\u00fcr den 8. Jahrgang kn\u00fcpften mit zw\u00f6lf vielf\u00e4ltigen Workshopinhalten daran an. Mit dem Auftakt und den Workshoptagen setzt unsere Schule ein weiteres Zeichen f\u00fcr Respekt, Vielfalt und ein demokratisches Miteinander sowie gegen Diskriminierung, Rassismus und jede Form menschenverachtender Gewalt! Diese wertvollen Tage an unserer Schule w\u00e4ren ohne die Teamer*innen der Workshops nicht m\u00f6glich. Ihnen m\u00f6chten wir f\u00fcr die zum Teil jahrelange Unterst\u00fctzung seit 2014 an dieser Stelle ein gro\u00dfes Dankesch\u00f6n aussprechen! Gemeinsam sind wir stark!

#Goethe-Interkulturell AG und Sch\u00fcler*innen der AG Vielfalt<\/p> Zum Video<\/a><\/div>

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GSH-NEWS<\/h2> <\/div> <\/div>

Erasmus+<\/h4>

Die GSH wurde f\u00fcr ihr Erasmus+ Programm mit dem Qualit\u00e4tssiegel ausgezeichnet. Besonders gew\u00fcrdigt wurden dabei die konsequente Verankerung der Demokratiebildung sowie die nachhaltige Ausrichtung der internationalen Mobilit\u00e4tsprojekte.

Die Auszeichnung unterstreicht das besondere Engagement der Schule f\u00fcr europ\u00e4ische Zusammenarbeit, interkulturellen Austausch und eine Bildung, die junge Menschen zu verantwortungsbewusstem, demokratischem und nachhaltigem Handeln bef\u00e4higt.<\/p> <\/div>

Hamburg Journal: Klassenzimmer wird zur Theaterb\u00fchne<\/h4>

Zu Gast: Das neue mobile Klassenzimmerst\u00fcck des Thalia Theaters. Im Gep\u00e4ck haben sie das St\u00fcck \u201eHeute Nacht um 03:34 Uhr\u201c.<\/p> zum Beitrag in der ARD-Mediathek<\/a><\/div>

Schulgarten<\/h4>

Am Dienstag, den 20.05., und Donnerstag, den 22.05., waren Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der GSH aus vier Klassen (8nh, 9up, 9sc & 10su) an der Bunatwiete, um gemeinsam mit \u201eHarburg bl\u00fcht\u201c die Gr\u00fcnfl\u00e4chen unseres neuen Standorts f\u00fcr die Jahrg\u00e4nge 9 und 10 zu versch\u00f6nern. In kleinen Gruppen wurde der Boden f\u00fcr eine neue Bl\u00fchwiese vorbereitet. Anschlie\u00dfend folgten Aussaat, Bew\u00e4sserung und die Planung der zuk\u00fcnftigen Gestaltung der Fl\u00e4che. Neben der praktischen Arbeit standen auch kreative Aufgaben auf dem Programm, wie das Entwerfen von Info-Tafeln und Social-Media-Inhalten. Zus\u00e4tzlich wurden Konzepte f\u00fcr weitere Gr\u00fcnfl\u00e4chen an der Bunatwiete entwickelt, um den neuen Standort naturnah und einladend zu gestalten.<\/span><\/p>zur Galerie<\/a><\/div><\/div><\/div> <\/div>

GSH- Handwerkstag Jahrgang 8 \u2013 27.01.2026<\/h2>

Wie vielf\u00e4ltig, kreativ und praxisnah das Handwerk ist, konnten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler des 8. Jahrgangs beim diesj\u00e4hrigen Handwerkstag hautnah erleben. Zahlreiche Handwerksbetriebe waren zu Gast an unserer Schule und gaben spannende Einblicke in ihre Gewerke.
Als Pilotprojekt bot der Handwerkstag unseren Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern die M\u00f6glichkeit, unterschiedliche handwerkliche Berufsfelder kennenzulernen, Fragen rund um Ausbildung und Berufsalltag zu stellen und sich durch praktisches Tun selbst auszuprobieren. Dabei konnten eigene St\u00e4rken und Talente entdeckt sowie neue Perspektiven f\u00fcr die berufliche Zukunft entwickelt werden.
Besonders erfreulich war, dass im Rahmen des Handwerkstags bereits erste Kontakte zwischen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern und Betrieben gekn\u00fcpft werden konnten. Diese Anbahnungen bieten eine gute Grundlage f\u00fcr die anstehenden Betriebspraktika im Jahrgang 9 und lassen hoffen, dass die gewonnenen Eindr\u00fccke dort weiter vertieft und gefestigt werden k\u00f6nnen.
Die vielf\u00e4ltigen positiven R\u00fcckmeldungen von Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern sowie von den beteiligten Betrieben haben uns darin best\u00e4rkt, den Handwerkstag k\u00fcnftig fest an der Goethe-Schule Harburg zu etablieren. Nach aktueller Planung wird er regelm\u00e4\u00dfig am letzten Dienstag im Januar stattfinden, sodass auch kommende Jahrg\u00e4nge von diesem gelungenen Projekt profitieren k\u00f6nnen.
Als praxisnaher Baustein erg\u00e4nzt der GSH-Handwerkstag den seit vielen Jahrzehnten bew\u00e4hrten und beliebten GSH-Berufsinformationstag (BIT) und erweitert das Angebot der beruflichen Orientierung an unserer Schule.<\/p> Hier geht es zum Video<\/a><\/div> <\/div>

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Musikalische Geschenke<\/h5>

 Weihnachtskonzert der Goethe-Schule-Harburg<\/h2>

Dat Joar geiht to ind und wieder ist unseren Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern ein gro\u00dfartiges Weihnachtskonzert gelungen, das die begeisterten G\u00e4ste anr\u00fchrte, staunen und mitsingen lie\u00df und einfach gl\u00fccklich machte.\n
Ein gro\u00dfer Dank an alle Mitwirkenden, alle Helfenden auf und hinter der B\u00fchne, im Foyer und auf dem Rang \u2013 ihr habt Gro\u00dfartiges m\u00f6glich gemacht!<\/p><\/div> <\/div>

Hier geht\u00b4s zu den Fotos und weiteren Informationen<\/a><\/div>
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Sommerprojektwoche 2025<\/h2>

Lasko und die 6g von Wera Simon und Tobias Vogel haben in der Sommerprojektwoche 2025 im Rahmen eines Workshops ein eigenes Musikvideo erarbeitet. \u201eEs wurden gemeinsam eigene Texte zu pers\u00f6nlichen Gef\u00fchlen, Identit\u00e4t und aktuellen Themen entwickelt und diese auf Hip-Hop Beats gerappt, gesungen und in einem Musikvideo performt.<\/p>Hier geht es zum Video<\/a><\/div> <\/div>

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EU-Programm<\/h5>

Erasmus+ an der GSH<\/h2>

Die GSH sieht das EU-Programm Erasmus+ als Erg\u00e4nzung des Bildungsangebots. Jedes Projekt hat einen inhaltlichen Schwerpunkt, der an F\u00e4chercurricula der jeweiligen Jahrg\u00e4nge gebunden ist. Dadurch erweitern die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ihr Fachwissen und st\u00e4rken ihre Methodenkompetenzen. Durch Erarbeitung eines digitalen Produktes als Ergebnis jeden Projektes st\u00e4rken und erweitern die Teilnehmer:innen ihre digitalen Kompetenzen. In den Projekten steht \u201eProblem- und Handlungsorientiertes Lernen\u201c als Lernmethode im Vordergrund. Hierdurch wird Selbstst\u00e4ndigkeit und Teamarbeit gef\u00f6rdert sowie Motivation und Ausdauer der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler gest\u00e4rkt. <\/p> weitere Infos<\/a><\/div>

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Kulturschule<\/h5>

Step by Step<\/h2>

ist ein Tanzprojekt von conecco gUG \u2013 Kultur, Entwicklung und Management in Kooperation mit der B\u00fcrgerStiftung Hamburg. Gemeinsam entwickeln sie mit professionellen
Choreograf*innen partizipative Projekte im Bereich Zeitgen\u00f6ssischer Tanz mit Kindern und Jugendlichen, insbesondere mit Schulen und in Stadtteilen mit Entwicklungspotenzial der Metropolregion Hamburg. Seit 2007 haben insgesamt 45 Schulen mit rund 4600 Sch\u00fcler*innen aus 29 Stadtteilen aller Hamburger Bezirke an \u00bbStep by Step\u00ab teilgenommen.\u00bbStep by Step\u00ab ist ein Tanzprojekt von conecco gUG \u2013 Kultur, Entwicklung und Management in Kooperation mit der B\u00fcrgerStiftung Hamburg. Gemeinsam entwickeln sie mit professionellen
Choreograf*innen partizipative Projekte im Bereich Zeitgen\u00f6ssischer Tanz mit Kindern und Jugendlichen, insbesondere mit Schulen und in Stadtteilen mit Entwicklungspotenzial der Metropolregion Hamburg. Seit 2007 haben insgesamt 45 Schulen mit rund 4600 Sch\u00fcler*innen aus 29 Stadtteilen aller Hamburger Bezirke an \u00bbStep by Step\u00ab teilgenommen.<\/p> erfahre hier mehr dar\u00fcber<\/a><\/div>

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Kunstgalerie<\/h2> <\/div> <\/div>
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Einladungsvideo Hier geht es zum Einladungsvideo zum Tag der offenen T\u00fcr an der Goethe-Schule-Harburg Tag der offenen T\u00fcr Hier finden Sie die Website zum Tag der offenen T\u00fcr an der Goethe-Schule-Harburg Krankmeldung Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler Digitale Krankmeldung Beratungzentrum Beratung f\u00fcr Eltern und Sch\u00fcler\/innen Unter Spannung YAH! #2 Am 15. und 16. Juni fand das YAH!-Festival…
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